|
2851. | 
| | oleh T.Sri Utami
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2852. | 
| | oleh T. Kian Wie
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2853. | 
| | oleh Syahmien M
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2854. | 
| | oleh Andri, dkk
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2855. | 
| | oleh T. Kian Wie
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2856. | 
| | oleh T.Sri Utami
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2857. | 
| | oleh T. Kian Wie
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2858. | 
| | oleh Syahmien M
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2859. | 
| | oleh T. Kian Wie
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|
2860. | 
| | oleh T.Sri Utami
Rp 29.700 Rp 25.245
Menurut fase perkembangan psikologis, anak yang duduk di kelas 1-3 SD belajar hal-hal konkret. Belajar bukan sekadar menghafal fakta dan konsep belaka, tetapi kegiatan yang menghubungkan fakta dan konsep untuk menghasilkan pemahaman yang lebih utuh. Buku tematik ini menyajikan ragam kegiatan ... [selengkapnya]
|
|